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【廉政教育】调研不能只“调”不“研”
浏览:479 时间:2023-08-18 来源:本站

01

小杨:我们这次调研啊,就是为了了解基层情况、助力企业发展的。马老板,你们厂里遇到了什么问题,尽管讲出来!

马老板:确实有麻烦事儿!你瞧瞧,这些机器……

小杨:哎?怎么都空着呀?

马老板:哎!没办法,厂里招不到技术工人。我们现在啊,到手的订单不少,可人手不够,只能眼睁睁地看着单子飞了。

小杨:嗯……等我回到单位,一定跟领导反映!

马老板:之前来调研的人也不少,都说要帮我们解决问题,可一回去,就没信儿了,你们不会也……

小杨:放心!这事儿啊,我们一定会拿出解决方案的!

马老板:那……我就等你们好消息!

 

02

小杨:秦主任,调研资料我都整理好了。

秦主任:嗯,放那儿吧。

小杨:我梳理了一下,不少企业都遇到了“用工难”,他们招不到技术工人,也没有合适的招聘渠道……

秦主任:嗯,我知道了。

小杨:您看,我们后续是不是要开个会,讨论一下?

秦主任:小杨啊,有些问题很复杂,不是我们能解决的。

小杨:可是……我都已经跟那些企业说过会想办法了……

秦主任:哎呀,你回去把相关问题梳理好,参考之前的材料写点对策建议就可以交差了,快去忙吧!

 

03

小杨:马老板,有什么事吗?

马老板:自打你上次调研,都过去三个多月了,一直没给反馈,我就想打电话问问。

小杨:你们的问题……我已经提交给领导了。

马老板:那解决方案是?

小杨:还在研究中……

马老板:你们是不是就没打算管这事儿啊?那你们隔三差五地来调研干啥?

小杨同事:小杨,快点,就等你了!

小杨:马老板,我这还有事儿,改天再聊!

马老板:你们!

 

04

最终,秦主任因抱着“报告一交,调研了了”的想法做调研,没有真正想办法、动心思去研究和解决群众的需求和期盼,受到了批评教育。

 

调查研究必须坚持问题导向,增强问题意识,敢于正视问题、善于发现问题,以解决问题为根本目的,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,不断提出真正解决问题的新思路新办法。注重调研成果的转化,既要防止“调”而不“研”,又要防止“研”而不“用”,还要防止“用”而无“效”。因此,在深化研究的过程中,要对调研中发现的问题,逐一梳理形成任务清单,并加强对问题解决情况的督查督办和跟踪问效,这样的调研才有价值和意义。

 

05

《中国共产党纪律处分条例》第一百二十二条 有下列行为之一,造成严重不良影响,对直接责任者和领导责任者,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分:

……

(四)工作中有其他形式主义、官僚主义行为的。

……

 

《中华人民共和国公职人员政务处分法》第三十九条 有下列行为之一,造成不良后果或者影响的,予以警告、记过或者记大过;情节较重的,予以降级或者撤职;情节严重的,予以开除:

……

(三)工作中有形式主义、官僚主义行为的;

……